Program Studi Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Sekolah Pascasarjana Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) terus menyelenggarakan kegiatan perkuliahan secara aktif dan berkualitas. Salah satu kegiatan perkuliahan berlangsung dengan suasana interaktif yang melibatkan dosen dan mahasiswa dalam diskusi akademik yang konstruktif.
Kegiatan perkuliahan ini dilaksanakan secara tatap muka di ruang kelas Pascasarjana Unikama. Perkuliahan difokuskan pada pendalaman materi keilmuan IPS, penguatan pemahaman konseptual, serta pengembangan kemampuan analisis mahasiswa terhadap isu-isu pendidikan dan sosial yang relevan dengan konteks pembelajaran IPS.
Dalam proses perkuliahan, dosen tidak hanya menyampaikan materi secara teoritis, tetapi juga mendorong mahasiswa untuk terlibat aktif melalui diskusi, tanya jawab, serta pemaparan gagasan. Pendekatan pembelajaran kolaboratif ini bertujuan untuk membangun kemampuan berpikir kritis, reflektif, dan argumentatif mahasiswa sebagai calon akademisi dan praktisi pendidikan IPS.
Mahasiswa Magister Pendidikan IPS terlihat antusias mengikuti kegiatan perkuliahan. Interaksi yang terbangun antara dosen dan mahasiswa menciptakan suasana belajar yang kondusif dan dinamis. Selain itu, kegiatan perkuliahan juga dimanfaatkan sebagai sarana berbagi pengalaman profesional mahasiswa yang berasal dari berbagai latar belakang pendidikan dan pekerjaan.
Melalui pelaksanaan perkuliahan yang terstruktur dan partisipatif, Program Studi Magister Pendidikan IPS Unikama berkomitmen untuk menjaga mutu akademik serta menghasilkan lulusan yang unggul dalam bidang pendidikan IPS, memiliki kompetensi riset, dan siap berkontribusi dalam pengembangan pendidikan dan masyarakat.