Kolaborasi S2 Pendidikan IPS Unikama dan SMAN 1 Lawang dalam Penelitian Fundamental Pendidikan Lingkungan

Malang – Program Studi S2 Pendidikan IPS Universitas PGRI Kanjuruhan Malang (Unikama) melaksanakan kegiatan observasi dan koordinasi awal penelitian fundamental di SMAN 1 Lawang, Kabupaten Malang. Kegiatan ini merupakan bagian dari tahap awal penelitian yang berfokus pada kajian perilaku peduli lingkungan dan pengelolaan sampah plastik di lingkungan sekolah.

Kegiatan yang dilaksanakan pada Senin, 27 April 2026 ini melibatkan tim peneliti dari S2 Pendidikan IPS Unikama bersama pihak sekolah, termasuk kepala sekolah dan guru. Pertemuan tersebut bertujuan untuk melakukan identifikasi kondisi awal, menggali data lapangan, serta menyusun desain penelitian yang relevan dengan konteks sekolah.

Menariknya, kepala sekolah SMAN 1 Lawang merupakan alumni Program Studi S2 Pendidikan IPS Unikama. Hal ini menjadi faktor pendukung dalam membangun komunikasi yang efektif serta memperkuat kerja sama antara perguruan tinggi dan sekolah sebagai mitra penelitian.

Dalam kegiatan ini, tim peneliti melakukan diskusi mendalam terkait perilaku siswa terhadap penggunaan plastik, kebiasaan pengelolaan sampah, serta integrasi pendidikan lingkungan dalam proses pembelajaran. Data awal yang diperoleh akan menjadi dasar dalam pengembangan model atau pendekatan pembelajaran yang berorientasi pada peningkatan kesadaran dan perilaku peduli lingkungan siswa.

Ketua tim peneliti menyampaikan bahwa penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan temuan konseptual yang dapat memperkaya kajian pendidikan IPS, khususnya dalam konteks pendidikan lingkungan berbasis sekolah. “Penelitian ini tidak hanya berfokus pada praktik, tetapi juga pada penguatan landasan teoritis yang dapat digunakan sebagai rujukan dalam pengembangan pembelajaran,” ujarnya.

Pihak SMAN 1 Lawang menyambut baik kegiatan penelitian ini dan menyatakan kesiapan untuk mendukung proses pengumpulan data serta pelaksanaan penelitian secara berkelanjutan. Kolaborasi ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan ilmu pengetahuan serta praktik pendidikan yang lebih kontekstual.

Melalui kegiatan penelitian fundamental ini, S2 Pendidikan IPS Unikama terus menunjukkan komitmennya dalam menghasilkan penelitian yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan, khususnya dalam menghadapi isu lingkungan yang semakin kompleks.

Scroll to Top